第15章妈妈智慧 (第2/2页)
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芭田此时插入一句说：
“如果你们的科研课题，可能或尽可能地针对我们芭田企业集团，科研经费应该是不成问题的。同时如果是针对我们芭田企业集团的，我们同样可以予以你们以验收和承认。”
西大的领导们一个个兴奋着脸，高兴地点点头，甚至交头接耳！
张逸乐副校长这时也提问说：
“你们验收和承认的科研课题，我们学校参与课题的老师，可以不可以向我们系统的管理部门，申报课题和验收课题？”
“当然可以！不过，由此开发出来所产生的专利，则由我们企业拥有，这个你们应该没有意见吧？！当然所产生的署名权，参与者仍然拥有，当然如果该专利产生较大的利益回报，署名人也有权提出予以你们个人以一定补偿，也是可以商量的。”芭田进一步说明。
领导们大鼓掌起来。
这时，西大校学生会主*席郭明，个头也很高大帅气，说话很有朝气，转身好奇地站起来说：“芭岭总裁好！我是西大校学生会主*席郭明，我想咨询的是在辅导学生技能和老年大学的辅导上，甚至成人培训的辅导上，我们大学高年级相关专业的学生，可不可以利用寒暑假，也来一个以辅导换旅游合作，我们可以两倍于教师的工作量，我们只求有得吃、有得住、得锻炼即可。”
芭岭一听很高兴，看了看儿子芭田，见儿子点点头同意后，开心地说：“好好好，学生会主*席说得很好，你们学生会先讨论草拟一个合作方案，我们再讨论协调，再签个合作协议，学校法人批准后，就可以运作了。”
听了芭岭总裁爽快地答应他的请求，郭明兴奋地一边鞠躬一边说：“谢谢！谢谢总裁！我们一定竭尽全力做好这件事！”因为这算是学生会为学生们谋取的一件好事！郭明看了看其他四个校学生会干部，以及左右的各学院的学生会主*席们，他们都兴奋地握紧高举的拳头，表示对主*席郭明的坚决支持！郭明两眼闪闪发光，相信这件事，一定会得到同学们的大力支持的！
其他学校领导和学院领导看到这种情况，都点点头，表示同意，都觉得这是学生会在为同学们谋利益！
有领导说：“这样，教师可以利用自己的空余时候去实现以教学换旅游，从而在一定的程度上实现免费旅游，调节身心。”
“百山县是仙境县呀，前面的相关视频我们已经看过，人家是养生旅游圣地，情况真的不同。我也去过不少地方旅游，也见过不少祖国的山山水水，然而如百山县一般的景区真的没有见过！”
“以教学换旅游，人家大小统吃呀，长时间、短时间都可以呀！人家既有研究院，也有培训公司，的确很对我们大学教师的胃口呀！时间长的，我们可以到研究院上课，时间短点，我们可以到培训公司上课，实在是太好了！特别是寒暑假，特别棒！联系也很方便。”
“高年级的学生他们也要呀！作为一个新兴的山中小县，好教师和好辅导人员真的都很重要！芭田企业集团真的很有心力呀！”
“希望我们学校的教师和学生不给我们西大丢脸！”
……
芭岭看到西大的领导反响不错，便开心地说第二点：
“学校领导们和学生领导们，现在我来解释第二个分问题：
第2个问题是西大教师为芭田企业培养各种专业方面的中小学教师问题，这是什么意思呢？”
这个问题一问，各个学院的院长们也有点不理解了，纷纷互相问来问去：“什么意思呀？” “什么意思呀？”“什么意思呀？”
一个个都摇摇头，表示不懂。
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