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好不容易把这些熊孩子给镇住，唐湘灵立刻开始给大家讲课。
“读后感，着重点就是那个‘感’字。你们……”
唐湘灵原本还想着就这个点给底下的小朋友们提出个问题，突然想起张落槿曾经嘱咐过自己的：
“千万不要给他们提一些开放性的问题，否则你这节课就算是完了。”
唐湘灵到了嘴边的话又赶紧给收了回去。
虽然跟学生没有互动的课堂很无聊，但是至少不会出现像张落槿说的那样刹不住车的情况。不过唐湘灵的课也不算无聊，至少她在给学生讲课的时候，经常举一些十分生动的例子，让他们听得不至于到昏昏欲睡的地步。
拿着书本走到讲台下边的时候，路过刚刚那个班长的座位旁边，耳朵灵的唐湘灵就听见旁边有人在小声地说着话。
“班长，你就把我的名字给划掉嘛。”
“不行，刚刚就已经给了你很多次机会了，谁让你老是讲话的。”
“哎呀好班长，你放心，你把这个名字划掉了，我以后再也不说话了。”
那个班长懒得搭理他，还是在自己看着自己的书，眼神时不时地往唐湘灵的方向瞟。
像是看穿了班长的心思似的，同桌靠近了些，再次开口道：“你刚刚不是认出这个唐老师就是你喜欢的那个作家了吗？你要是帮我把名字划掉了，我可以帮你要签名。”
“你怎么知道我认出来了？”
“看你那表情跟动作我就知道了。”
刚刚瞧见她看唐湘灵进教室以后那反应，先是震惊，再是不敢相信，接着又把自己藏在桌兜里的言情拿出来看了一眼，把照片和真人对比了一下。
然后就开始一边激动一边克制自己跺脚的冲动，脸都因为这个变得通红。
作为她这么久的同桌，这点眼力还是要有的。
班长没想到自己偷偷看言情的事情居然不知道在什么时候暴露在了他的眼皮子底下，低着头不敢看他。
要是被大家知道班长带头，还不知道彭老师怎么想她呢。
见她低着头不说话的样子，同桌继续怂恿对方：“只要你把我的名字划掉，我就帮你去要签名，怎么样？”
“不行，名字不能划。”
虽然很想要唐湘灵的签名，但是自己毕竟是班委，原则上的问题还是不能妥协，班长毅然决然地拒绝了他的请求。
见她这么冥顽不化的样子，同桌一撇嘴，双手枕在后脑勺自由散漫地看着桌子上的书本。
唐湘灵见这两个孩子打闹的样子，忍不住嗤笑一声。
突然就被全班同学给盯上了。
“咳咳，上个星期张老师给大家布置下去的阅读《雪豹悲歌》的任务，大家完成没有啊？”
“完成了——”
“好，等会儿我们下节课的作业就是写《雪豹悲歌》的读后感。”唐湘灵慢慢地说着作文要求，“要求就是我刚刚说的那样，不要把读后感写成故事梗概了，语言尽量生动一些，有能力的同学争取写的不那么模式化，平时作文方面比较欠缺的同学就按照我刚刚交给大家的方法来写。六百字，下节课课内完成，下课收。”
“啊——”
听见唐湘灵开口布置作业，全班同学几乎是下意识地就开始哀嚎起来。
“好了好了，现在先下课吧，下节课开始再写。”
