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周曦月学习很有天分，对相关内容理解的也很透彻。
刘教授见她孺子可教，就教她制备复合肥料的方法。
钾肥制作技术还是十几年前化学家侯德榜研制出来的，现在也只在全国各地开了四五家工厂。
还有很大的发展空间。
周曦月心想，复合肥市场现在一片空白，只要她想，她随时可以利用这一份制备技术赚钱。
刘教授这么信任她，把重要的技术教给她，周曦月无以为报，只能更努力的学习，才能不负两位老师的期盼。
周曦月经过三个月的学习，进步惊人，李教授和刘教授都很满意，认为她是个不可多得的人才。
因为是人才，所以更加珍惜。两人都认为应该最大程度的挖掘她的潜力。
现在去上工农兵大学是耽误她，两位大佬亲自列了书单，编写了教材，要让她的学识实现从高中生到硕士生的巨大飞跃。
不过在这之前，周曦月要去红星村指导种田工作。
公社领导非常重视，听说播种的时候会莅临现场。
周曦月写了一份详尽的计划表，她借着农科所的关系，牵线让村里买了复合肥。
村长开始有所疑虑，买化肥要花这么多钱，都能抵上粮食产量增长的钱了。
再一个，化肥这个东西他们从来没有听说过，人们接受新事物需要一个过程。
更别提是关乎庄稼丰收的大事了。
但他是拗不过周曦月的。
红星村周围从没见过化肥的影子，别的地方就不一定了。
周曦月记得刘教授说过有些地方用尿素袋子做裤子，这还是领导干部才能穿的时髦东西。
既然东西已经流行开来，也没什么阻止它的理由了。
何况她的计划书将红星村的土地状况，土壤肥力，追肥时间等写的清清楚楚。麦种是从农科所借来的能防治病虫害的药液浸泡的，并从中挑选出粒大饱满模样好的麦粒做种。
以往地里没有施有机肥，浸泡种子的药液只是草木灰为主料制成的纯天然药剂。
今年有了很大进步，周曦月已经认定今年的粮食依然会大丰收。
村长自己很忐忑，虽然儿子和周曦月一如既往的镇定，他还是心慌。
时不时给儿子写信诉说忧虑，况且周曦月的计划书规定麦子长成前要施四次肥。村长懂的过犹不及的道理，就想着周曦月是不是弄错了。
万一弄错了，来年村民们吃什么？
虽然周曦月是可靠的人，但没有一个有足够权威的人认证，村长还是怀疑周曦月的能力。
还有，计划书上步骤复杂，平时下地就很辛苦了，还要承担额外的活儿，乡亲们都有些埋怨。
周曦月在村里呆了一个月，和村民们一起下地，用通俗易懂的语言讲庄稼施肥的好处。
总算把村民安抚住，让他们的情绪稳定下来。
还让他们记住了肥料的好处。
等一切事完，她突然想起来李文兰。
李文兰被要到城里的单位指导种田，第一年增加产量是会增加。
可是到了第二年，土壤肥力不够，也会出现和她一样的困境。而李文兰没有经过进修，遇到这种情况，在书上也找不到解决办法，肯定会担忧。
怎么说她也是李文兰的领路人，不能对她的困境置之不理。
周曦月就写了一封长信，连同自己给红星村土地制定的计划书一起塞进信封，邮寄给李文兰。
说到李文兰，突然又想起昌莲萍，当时两人约定好，周曦月给她寄吃的喝的。结果最近一段时间太忙，一忙就忘了这件事。
她连忙买了一大堆吃的分成两个包裹，一个给李文兰，一个给周曦月。
